淑女教育系列活动赋予校园文化建设新内涵
作者： 发布时间：2015-04-27 15:43:20
泊头职业学院学前教育系二部主题教育活动纪实
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列讲话精神，深化社会主义核心价值观；为提高学前教育专业学生的综合素质，增强学生的责任感，大力弘扬中华民族的传统美德；为加强学生的文化内涵修养，提升学生的道德修养，在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围；为贯彻我院领导针对学前教育专业学生提出的“培养教师品格，锻造淑女形象”的育人思想，我院学前教育系二部结合学生的实际情况，自2012年开始开展了“淑女节”系列教育活动、“礼仪教育” 系列活动、“书香校园”系列活动，这一系列活动提升了学生道德品质，开阔了学生的知识视野，提高了学生的专业能力。2012年、2013年、2014年我院连续三次获得河北省学前教育专业技能大赛“团体一等奖”；在2011、2012、2013、2014年沧州市学前教育专业技能大赛中，我院均取得“团体第一名”；2012年，我院学前教育系二部荣获河北省 “工人先锋号”荣誉称号；2013年12月，我院学学前教育系二部教师被评为“河北省优秀教学团队”。
一、淑女教育活动
针对我院学前教育专业学生百分之九十五以上都是女生的特点，我院领导对学前教育专业学生提出“锻造淑女形象，培育教师品格”的育人思想。学前教育系二部创新育人模式，制定了“淑女节”系列教育方案，提出了培养 “淑女型”幼儿教师的育人目标和“淑女三雅”的育人标准。所谓“三雅”即内涵丰富，气质高雅；仪态端庄，举止优雅；沉稳恬静，谈吐文雅。为了让学生进一步以此规范自己的言行举止，我们又进一步细化了“三雅”的具体要求。在“三雅”内容的基础上，学前教育系二部又创编了“淑女三字经”——服装整、仪表端。不描眉、不画眼……为了给学生营造浓浓的“淑女教育”的文化氛围，我院学前教育系二部非常注重环境的熏染，教学楼门前玻璃上的“淑”“雅”二字尤为醒目，让人一见，不禁肃然；走进教学楼，大厅两边张贴着“培养教师品格，锻造淑女形象”的对联。大厅内侧墙面上贴着“淑女三字经”和“日行一善，善行一生”的展牌。教学楼的每一层都建成了主题文化走廊。一楼以舞蹈为主题、二楼以音乐为主题、三楼以美术作品为主题、四楼以古诗古韵为主题、五楼以格言警句为主题。学前教育系二部还就“淑女节”活动开展了“从细处着眼，我是淑女”板报比赛、“做一名传承淑雅的幼儿教师”专题讲座、“我是淑女，我有才”“ 和声细雨展淑女气质”演讲比赛、“展淑女风采，创和谐校园”主题征文等淑女教育系列活动，通过大众评审，教师评审、同学评审等方式分年级评选出了我院学前教育系二部的“十大淑女。”系列活动进一步深化了学生养成教育，增强了学生的文明意识和职业素养，规范了学生的言行举止，全面提高了学生的思想修养、文明意识、职业素养，得到了社会各界和学生家长的一致好评。有很多家长和班主任老师反应在接受了学院的一系列淑女教育之后孩子有了很大的变化，很多家长对我院开展的淑女教育活动给予了充分肯定和支持。
二、礼仪教育活动
我国素有“礼仪之邦”之称，礼仪是人类文明的标尺；礼仪是美好心灵的展现。人生活在社会里，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程，作为未来的幼儿教师，只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”，方可给孩子传递文明。
以“十讲”“十不准”为主要内容，学前教育系二部进一步对环境进行精心布置，整个教学楼上随处可见学生自行设计张贴的“轻声慢步”、“礼仪谦让”、“尊师爱人”等标语。“礼仪队”自12年成立以来，一直扮演着传递文明的使者，每届新生开学之际，我们都会对学生开展礼仪培训，以礼仪队为点，教师指导，以点带面，深入到每个班级，对新生进行站、坐、走、尊师、听课、与人相处等礼仪方面的教育，让新生一来就感受到浓浓的礼仪文化氛围。礼仪教育作为“淑女教育”的一个延伸，学前教育系二部还邀请礼仪专家知名幼儿园园长给学生做“做一名传承文明礼仪的幼儿教师”的礼仪讲座。这些活动进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，推动了学生素质的全面发展，提高了教育的实效性，引导校园文化向健康高雅的方向发展。
三、书香校园活动
“腹有诗书气自华”，让书香飘溢满校园，让学生成为有文化内涵的学生，这是我院学前教育系二部学生教育的又一目标。
1、大力开展读书活动，积极营造“书香校园”。为了让学生更加便捷的阅读，每班都成立了图书角，每位同学捐出两本图书，每班安排两位图书管理员，为了实现班级之间的图书共享，每隔两个月负责教师都会安排班级之间图书交换；这样学生的阅读量也就有了显著的提高，学生知识得以丰富，文化修养得以提升。
2、学校定期举办优秀读书笔记展览，借助评选优秀读书感悟、评选“阅读之星”等措施，培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，营造出“书香校园”活动的浓厚氛围，每个学生在活动中都能受益匪浅。
3、发挥媒体的导向作用，营造良好的文化氛围。充分利用广播、报纸、黑板报等校园文化设施，发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围。学前教育系二部成立了“文学社”，创办了《淑女教育周报》，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。每期《淑女教育周报》都会刊登社会、学院、和学前教育系二部的重大事件，还有学生和教师的优秀文学作品，让学生了解今天，领悟经典，欣赏美文。学院还建立了广播室，“口语社”的同学每天利用早饭后和晚饭后的时间宣传学院好人好事、扶正贬邪、听赏美文，大大活跃了校园文化氛围。板报也是加强对学生思想、文化教育的平台之一，各班每月都会根据社会时事、学院发展及学生实际创办一期板报，如三月份的“文明礼貌月”主题板报、四月份的“我是淑女”主题板报、五月份针对学生实习、见习工作的“我是一名优秀幼儿教师”的主题板报、九月份的“教学管理月”主题板报、十月份的“祖国的生日”主题板报、十一月份的“教学管理月”主题板报、学期末的“期末冲刺”主题板报等。另外“我最喜爱的名言警句”书签创新制作竞赛、“读书•知礼•行善”征文比赛等。丰富多彩的活动提高了学生的实践能力、专业水平和思想修养。我院学前教育系二部逐渐形成了“郎朗书声、悠悠琴声、翩翩舞姿、淡淡墨香”的浓厚文化氛围。
为了给学生提供锻炼平台，结合“淑女教育”“礼仪教育”“书香校园”等系列教育活动，学前教育系二部成立了五个名师工作室和六大社团——美术社、舞蹈社、礼仪队、广播社、口语社、合唱团。在名师的指导下，以社团为基础，以活动为载体，开展了一系列丰富多彩的活动。这些活动在潜移默化中开拓学生的知识视野，提高了学生主业能力和职业操守。连续几年，我院学前教育系二部都成功召开了大型招聘会，来自北京、天津、济南等大城市以及沧州周边县市的几百家用人单位对我院学生表现出的学识水平、专业能力、职业素养给予了很高评价。连续几年，学前教育系二部毕业生的就业率都高达100%。毕业生中有很多人已经成为幼儿园教学和管理的骨干，有些已经被提拔为幼儿园领导。《沧州日报》、《沧州晚报》、沧州电视台等媒体对我院学前教育专业的办学情况做了报道。学前教育系二部的办学成绩已经获得社会各界的广泛认可。
天道酬勤，付出必有收获。近几年，学前教育系二部在校园文化建设工作方面进行了许多大胆的探索实践。在以后教学与管理过程中，我们会一如既往地加强校园文化建设，创建文明和谐校园，让我校校园文化建设工作不断走向更高更远。
2015年4月
