童真演绎经典童心铸就永恒

——学前教育系二部举行“儿童剧表演”教学成果汇报演出

作者：　发布时间：2019-06-30 08:30:22

　　为了展现 “儿童剧表演”这门课程一学年的教学成果，巩固学生的专业知识，开发学生的表演才能和创造力，2019年6月29日晚，学前教育系二部举行了16级“儿童剧表演”教学成果汇报演出。本次汇报演出由黄冬冬、刘巧芳两位科任老师组织，16级10个教学班参与表演。学前教育系二部李津书记、刘艳藕副书记、部分老师协同幼儿、17级学生观看了本次演出。
　　本次汇报演出的剧目由16级各班抽签决定10个经典剧目，主要分为影视、寓言及童话三大类。学生们在经典的基础上，从童真童趣出发，发挥想象力，展现儿童剧的独特魅力。影视作品类《三打白骨精》和《半夜鸡叫》、《花木兰》和《鸡毛信》，分别在简洁紧凑的线索、集中明了的戏剧冲突下，通过学生生动的表情和真挚的语言，或庄重或诙谐的展现出“正义战胜邪恶”这个亘古不变的道理；寓言作品类《拔苗助长》和《滥竽充数》透过生动形象的表演让孩子们明白了不学无术的严重后果；童话作品类《皇帝的新装》和《渔夫和金鱼》、《三只小猪》和《小熊拔牙》在亦真亦幻的表演中把孩子们带进美妙的童话世界。尤其是《皇帝的新装》，异域风情的装扮、极度夸张的表演、幽默滑稽的语言，令人捧腹大笑。在一个个儿童剧中，草木动物能言语、思想行为如人类、善恶彰显更分明、寓教于乐明是非。学生们巧妙而精彩的演绎赢得了一次又一次的掌声，这一次又一次的掌声是台上演者与台下观者心灵的共鸣。
　　最后，李津书记别出心裁的通过采访小朋友观众来肯定学生演出的成功，同时强调，儿童剧是通过丰富的艺术内涵、生动活泼的表演方式，引导孩子们在欣赏演出的过程中学会思考、追求善良、陶冶情操，是孩子们学习和认知的重要手段，帮助孩子们感知真实的世界。儿童剧表演一定要把美好的道德观念传递给孩子们，给他们讲好“人生第一课”，帮助他们扣好“人生第一粒扣子”。
儿童剧，需要用纯洁的眼光来欣赏，才会发现精彩独到的一面；需要用充满爱的心来表演，表演才更具人情味。通过这次“儿童剧表演”教学成果汇报演出，希望学生们在庆祝演出成功的同时能够不断反思：教授孩子如何寓教于乐？在未来成为真正的幼儿教师时，要了解和接近孩子的心灵，倾听孩子心灵的声音，寓教于乐的教授孩子知识，快乐健康的教育孩子，帮助孩子健康快乐的成长！


16-7《三打白骨精》剧照	16-8《拔苗助长》剧照

16-5班《半夜鸡叫》剧照	16-2班《鸡毛信》剧照

16-9班《滥竽充数》剧照	16-10班《渔夫和金鱼》剧照

16-6班《三只小猪》剧照	16-3班《小熊拔牙》剧照

16-1班《花木兰》剧照	16-4班《皇帝的新装》剧照

三位主持人	李津书记讲话

书记采访小朋友	小朋友专注观看

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